Hochsensibilität verstehen und feinfühlig begleiten – Orientierung für Beziehung und Lernen im Kontext Schule

Hochsensibilität ist keine Besonderheit einzelner Kinder – sondern eine Form der Wahrnehmung, die uns Hinweise auf das gibt, was in Lern- und Beziehungsräumen wirkt. In dieser Online Akademie richten wir den Blick darauf, wie Feinfühligkeit als Kompetenz verstanden und gestaltet werden kann – bei Kindern ebenso wie bei Erwachsenen. Denn viele Kinder nehmen mehr wahr, als sie einordnen können. Und viele pädagogische Fachkräfte spüren mehr, als sie bisher in Worte fassen konnten.

Dieses Webinar lädt dazu ein, Feinfühligkeit nicht als Herausforderung, sondern als Orientierung zu begreifen:

Wie zeigt sich Hochsensibilität im pädagogischen Alltag – jenseits von Zuschreibungen?
Woran erkennen wir feinfühlige Prozesse bei Kindern und Jugendlichen?
Und wie können wir unsere eigene Feinfühligkeit so nutzen, dass sie uns Klarheit und Handlungssicherheit gibt?
Auf Grundlage von Erkenntnissen aus Pädagogik, Psychologie sowie Bindungs- und Neurobiologiearbeit verbinden wir fachliche Einordnung mit erfahrungsorientierten Impulsen. So entsteht ein Raum, in dem Feinfühligkeit nicht überfordert, sondern trägt, ordnet und Beziehung ermöglicht.