Und jetzt? – Wie kann ich Achtsamkeit an meine Schule bringen?

Melanie Roling ist in diversen Feldern des Bildungsbereiches wirksam und versteht die gelebte und verkörperte Achtsamkeit als Nährboden ihrer Tätigkeit. Als Gymnasiallehrerin ist sie vor allem verantwortlich für den Bereich Beratung für Schüler-, Lehrer- und Elternschaft. Die Achtsamkeit durchdringt ihr Handeln dabei in ganz unterschiedlichen Bereichen. Im Rahmen ihrer Tätigkeit als Referentin für Intervention bei Mobbing bildet sie Lehrer*innen fort im Umgang mit systemgebundenen Störungen und Gewalt in Schulen. In unterschiedlichen Formaten vermittelt sie als Referentin für achtsamkeitsbasierte Lehrer*innenbildung wie Achtsamkeit im Lehr- und Lernkontext erlebt, gelebt und vermittelt werden kann. Ihre Arbeit fußt besonders auf erfahrungsbasiertem Tun auf der Grundlage ihrer zusätzlichen Expertise und Ausbildung, u.a. in Sterbebegleitung, Entspannungstrainingund Lachyoga.

Sonja Richter ist Oberstudienrätin an einem Gymnasium und leitet dort seit 2014 das Beratungsteam der Schule. Sie ist ausgebildete systemische Beraterin und Kinder- und Jugendcoach. Nach Abschluss der Weiterbildung Lema (Lernen mit Achtsamkeit) unterrichtet sie seit 2020 das Fach Achtsamkeit an ihrer Schule. 2023/24 hat sie sie Weiterbildung zur Referentin für achtsamkeitsbasierte LehrerInnenbildung bei AVE absolviert.