PORTAL FÜR ACHTSAMKEIT IN DER PÄDAGOGIK

Achtsam sein – achtsam unterrichten – Achtsamkeit unterrichten

Seminar

17. - 21. Februar 2023

Referent*innen: Amy Burke, Kevin Hawkins

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Intensiv-Seminar mit Kevin Hawkins und Amy Burke

Inhalt

Wir leben heute in einer Zeit, in der Geschäftigkeit und ständige Bereitschaft die Norm sind. Um in diesem Zeitalter der Zerstreuung erfolgreich und resilient zu sein, ist es wichtig, Aufmerksamkeit, Selbst-Gewahrsein und Emotionsregulation zu kultivieren – und es gibt bereits umfangreiche und überzeugende Belege dafür, dass die Schulung in Achtsamkeit ein äußerst wirksames Mittel zur Linderung von Stress, Ängsten und Depression ist und Wohlbefinden und Emotionsregulation fördert.

In diesem Intensiv-Seminar wird anhand der wichtigsten Forschungsergebnisse und Übungen zur Achtsamkeit und zum sozial-emotionalen Lernen untersucht, wie die Schulung dieser Ressourcen sowohl das Lehren als auch das Lernen stärken kann. Es werden Achtsamkeits-Curricula vorgestellt, die derzeit in verschiedenen Schulen implementiert werden, und die TeilnehmerInnen werden einfache Strategien für den Umgang im Klassenzimmer und außerhalb lernen.

Auf der Basis von Forschungsergebnissen aus der sozialen Neurowissenschaft werden die Kraft und das Potenzial von PädagogInnen und ihren Rollen erkundet. Es wird gezeigt, dass, wie wir unterrichten und was wir unterrichten, gleichermaßen wichtig ist. Es werden praktische Möglichkeiten erforscht, wie tägliche Erfahrung als Erwachsene in anspruchsvollen sozialen Umfeldern durch die Entwicklung von vertieftem Selbst-Gewahrsein verwandelt werden kann und so zu einer effizienteren Zusammenarbeit mit KollegInnen, Eltern und Kindern führt.

Kursformat und -sprache:

Dieses Intensiv-Seminar wird ein Retreat-ähnliches Gefühl vermitteln, verbunden mit einem Workshop-Format.

Kurssprache ist Englisch, mit konsekutiver Übersetzung ins Deutsche (Übersetzerin: Nadine Helm).

Termine:

17. – 21.  Februar 2023

Referent*innen:

Amy Burke war 15 Jahre lang Lehrerin und Vertrauenslehrerin an verschiedenen High Schools in Kanada und in den Niederlanden. 2012 hat sie MindWell mitbegründet, eine Beratungsorganisation, die Erziehungsgemeinschaften unterstützt, Wohlbefinden durch Achtsamkeit und sozial-emotionales Lernen zu entwickeln.

Kevin Hawkins arbeitete über 30 Jahre als Lehrer, Schulleiter und Sozialarbeiter mit Jugendlichen und jungen Menschen in England, Afrika und Europa. Seit 2008 lehrt er Achtsamkeit für Kinder, Teenager, Lehrer und Eltern.

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