Unsere Gesellschaft braucht eine neue Bewusstseinskultur, um den großen Herausforderungen unserer Zeit zu begegnen. Im Zentrum dieses Bewusstseinswandels stehen Achtsamkeit, Verbundenheit und Engagement. Wir beginnen bei unseren Kindern, denn sie werden es sein, die eine friedlichere Welt schaffen können.
Achtsamkeit gehört in die Schulen – als eine Kulturtechnik wie Lesen und Schreiben. Achtsamkeit ist die Fähigkeit, aufmerksam im gegenwärtigen Moment zu sein. Unsere Vision ist, dass Achtsamkeit und Empathie Teil der Schulkultur werden. Damit Schulen Orte ganzheitlicher Bildung werden, an denen Kinder lernen, mit sich selbst und anderen im Kontakt zu sein.
Aus dem achtsamen Gewahrsein entstehen natürlicherweise Mitgefühl und Verantwortungsbewusstsein. Diese brauchen junge Menschen, um die Gesellschaft nachhaltig zu verändern.
Zusatzqualifikation für achtsamkeitsbezogene Lehrerbildung
Das AVE-Institut hat mit führenden Experten der Pädagogik der Achtsamkeit eine Fortbildung entwickelt: die “Zusatzqualifikation zur Expertin / zum Experten für achtsamkeitsbezogene Lehrerinnen- und Lehrerbildung”. Der 2. Jahrgang läuft von Okt. 2020 bis Nov. 2021. Sie können sich jetzt bewerben. Die Fortbildung richtet sich an alle im pädagogischen Kontext tätigen Fachpersonen und stellt eine umfassende Qualifizierung zum Lehrerbildner dar.
Empathie in der Grundschule – ein Pilotprojekt an Berliner Grundschulen
Das Projekt “Empathie macht Schule” ist ein ganzheitlicher Ansatz zur Entwicklung von Beziehungskompetenz und Empathie in der Grundschule. Es richtet sich an alle, die an Schulen tätig sind. Das Pilotprojekt startet im Februar 2020 in drei Schulen in Berlin über einen Zeitraum von fünf Jahren.
Dokumentarfilm
Der Film zum Thema Bewusstseinswandel in der Bildung, der bis 2020 produziert wird, zeigt neue Perspektiven auf die Bildung im 21. Jahrhundert. Der Film begleitet junge Menschen in England, Frankreich und Deutschland, die sich zu starken, verantwortungsbewussten Persönlichkeiten entwickeln, und einfühlsame Pädagogen, die diesen Weg begleiten.
Projekt Achtsamkeit in der Schule
Projekt Achtsame Schule (PAS) an der Universität Wien ist ein langfristig angelegtes Fortbildungsporgramm für alle Schulstufen. PAS begleitet Schulteams auf dem Weg zu einer achtsamen, wohlwollenden, kreativen Schulkultur und setzt auf Transformation in persönlicher und systemischer Hinsicht.
Buch
Buch des Online-Magazins Ethik heute
Ethik als Quelle für Mut und Inspiration
Das Online-Magazin des AVE-Instituts hat jetzt ein Buchherausgebracht. Die Beiträge wollen ermutigen, Sinn stiften und zu Engagement ermuntern.
Weiterbildung
Wache Schule: Mit Achtsamkeit zu Ruhe und Präsenz
Schulischer Kontext
"Wache Schule" ist eine Weiterbildung für Lehrerinnen und Lehrer, die eine achtsame Haltung ins eigene pädagogische Handeln integrieren möchten. Ab September 2020
Weiterbildung
Achtsame Schulen Schweiz
MoMento Programm
MoMento ist ein Achtsamkeitsprogramm für Lehrende in Kindergärten und Primarschulen in der Schweiz. Die Organisatoren bieten ihre Trainings regelmäßig an.
Basisinfo
Entwicklung geht über Beziehung
Eine Einführung über die Bedeutung von Empathie im Klassenzimmer
Wie bereiten wir Kinder auf eine Zukunft in einer sich rasch verändernden Welt vor? Neben der Vermittlung von Wissen und kognitven Fähigkeiten brauchen wir gelingende Beziehungen im Klassenraum. Hella Dietz über die Bedeutung von Empathie in der Schule.
Vortrag
Achtsamkeit und sozial-emotionales Lernen
Vortrag von Dr. Karl-Heinz Valtl an der Universität Hamburg
Sozial-emotionales Lernen (SEL) ist zwar nicht neu, aber ein Zukunftsthema. Dr. Karl-Heinz Valtl erklärt, warum für alle Bereiche von SEL Achtsamkeit eine Schlüsselkompetenz ist.
Vortrag
Sicht eines Neurowissenschaftlers
Richard Davidson über Achtsamkeit in der Bildung
Der bekannte Neurowissenschaftler Richard Davidson sprach in München über die Bedeutung seiner Meditationsforschung für den Bildungsbereich und stellte sein "Kindness Curriculum" (Güte-Lehrplan) vor.