Herzlich Willkommen beim AVE Institut für Achtsamkeit, Verbundenheit und Engagement. Wir fördern Bildung für innere Entwicklung – von Achtsamkeit bis Zuversicht. Als gemeinnützige Organisation arbeiten wir unabhängig und ohne Gewinnorientierung. Wir bieten Informationen zu Themen wie Beziehungsgestaltung und Selbstregulationskompetenzen, unterstützen die Bildung von Netzwerken in der DACH-Region und bieten vielfältige Weiterbildungsmöglichkeiten.
Philosophie-Adventskalender von Gert Scobel
Beim Philosophie-Adventskalender (auf YouTube) gibt es jeden Tag eine 2-minütige Besprechung eines philosophischen Gedankens, von und mit Gert Scobel. Es ist eine schöne Einführung in die Welt der Philosophie und bereichert die Adventstage!
AVE-Weiterbildung für achtsamkeitsbasierte Bildung
In einem praxisorientierten Miteinander lernen Menschen aus dem Bildungsbereich, wie sie Kolleg*innen darin unterstützen können, Achtsamkeit und Mitgefühl in ihre Arbeit und ihr Arbeitsumfeld zu integrieren.
AVE-Retreat Frühjahr 2026: Selbstfürsorge und Achtsamkeit in Bildungskontexten
Im Frühjahr 2026 findet wieder unser fünftägiges AVE-Retreat für Menschen im pädagogischen Kontext in der Nähe von Fulda statt. Dieses Angebot umfasst die Vermittlung von Selbstfürsorge, achtsamer Präsenz und Mitgefühl.
Initiative Zuversicht
In Zeiten globaler Krisen setzen wir auf eine Zuversicht, die die multiplen Krisen unserer Zeit nicht beschönigt, sondern Kraft zum konkreten Handeln gibt. Das Ziel unserer Initiative Zuversicht ist es, ein neues Wir-Gefühl zu schaffen, das stärkt, verbindet und Menschen inspiriert, gemeinsam Verantwortung im Umgang mit den Herausforderungen unserer Zeit zu übernehmen und zum Handeln ermutigt. Es ist Zuversicht verstanden als "Active Hope“.
AVE-Lernplattform
Hier finden Sie verschiedene Lernangebote: Selbstlernkurse, Online-Events, den von AVE produzierten Dokumentarfilm "Teachers for Life" sowie kostenlose Begleitmaterialien. Unser Kernthema ist Bildung für innere Entwicklung. Die Angebote richten sich an Einzelpersonen und Gruppen, beispielsweise als Weiterbildung für Kollegien oder Teams.
Erfahrungen, die inspirieren
Yvonne Kunz
„Für mich steht das Kind im Mittelpunkt von Schule“
Die Lehrerin Yvonne Kunz bringt Achtsamkeit und Elemente aus dem „Schulfach Glück“ in den Unterricht ein. Sie spricht im Interview über Stille-Übungen in der Klasse, die Potenziale von Kindern und wie es gelingt, Bedürfnisse und...
Claudia Pelegrin
Meine Verbundenheit mit den Kindern stärken
Achtsamkeit mit den Kita-Kindern zu üben, ist Claudia Pelegrins Herzensprojekt. Begleitet wird sie dabei vom Panda, einer kleinen Handpuppe, die bei den Übungen mit den Kindern spricht und interagiert.
Alina Schmeing
Achtsame Führung braucht Zeit für sich selbst
Achtsamkeit hilft, eine objektivere Sichtweise einzunehmen und bei Problemen eine angemessene Lösung zu finden. Ein wichtiges Tool für Führungskräfte, findet die Studentin der Wirtschaftspsychologie.
Sabine Piecha
Yoga in der Grundschule
Die positive Wirkung ihrer eigenen Yogapraxis hat Sabine Piecha so beeindruckt, dass sie anfing, die Körper- und Atemübungen auch in ihrem Unterricht an der Grundschule zu integrieren.
Johanna Etzold
„Beziehungskompetenz sollte eine Säule der Lehrkräfte-Ausbildung werden“
Jesper Juul und seine Sicht auf den Menschen und auf Beziehung hat Johanna Etzolds Arbeit als Lernbegleiterin maßgeblich beeinflusst. Jetzt arbeitet sie als Referentin an Schulen und im Projekt „Empathie macht Schule“.
Elmas Avci
Das Gedankenchaos anhalten
Die Lehramtsstudentin hat Achtsamkeit und bewusste Kommunikation in ihrem Studium kennengelernt. Sie beschreibt, wie sie bewusster mit schwierigen Situationen umgehen kann. Später möchte sie Achtsamkeit auch an ihre Schüler:innen weitergeben.
Adrian Bröking
Ich bin mehr ich selbst geworden
Adrian Bröking ist Lehrer mit Leib und Seele. Doch der Stress setzte ihm zu, bis er die Achtsamkeit für sich entdeckte. Wie ihm die Praxis half, mehr er selbst zu sein, schildert er in seinem...
Ann-Marie Backmann
Kinder bei Prüfungsangst stärken
Nach Lockdown und Distanzlernen ist es noch wichtiger geworden, die Schüler:innen bei ihren Emotionen zu begleiten – v.a. in Prüfungssituationen. Ann-Marie Backmann schreibt, wie wir Empathie zeigen und die Kids mit Achtsamkeitsübungen gegen Blackouts stärken...
Berenice Boxler
Einfach für mein Kind da sein
Wenn Kinder weinen, ist das für Eltern schwer auszuhalten. Reflexartig möchte man das Weinen stoppen und das Problem lösen. Berenice Boxler erläutert, wie die Achtsamkeit hilft, mit schwierigen Gefühlen gut umzugehen und Vertrauen zu entwickeln.
Nicole Dänzer
Achtsamkeit nicht zum Programm machen
Das Konzept der Momo-Kitas ist achtsamkeitsbasiert und beziehungsorientiert. Hier spricht die Gründerin über ihre Vorstellungen von einer achtsamen Kita – und welche persönlichen Erfahrungen sie geprägt haben.
