Gewaltfreie Kommunikation in Schule und Alltag

Die Schule ist ein Ort, an dem sich unterschiedlichste Menschen begegnen, viele Entscheidungen schnell gefällt, zahlreiche Konflikte geschlichtet und vielfältige Aufgaben zeitgleich erfüllt werden wollen. Dabei ist es hilfreich, einen wertschätzenden Umgang mit allen Beteiligten zu pflegen und gleichzeitig auch wohlwollend mit sich selbst als (Lehr-)Person umzugehen.

Diese wohlwollende und achtsame Haltung ist die Grundlage der Gewaltfreien Kommunikation, deren „Handwerkszeug“ für wertschätzende und gelungene Konfliktbearbeitung im schulischen Kontext besondere Relevanz hat.

3 Ziele des Workshops

1. Du lernst eine andere Sichtweise auf Kommunikation mit dir selbst und mit anderen kennen und lernst dabei, dich selbst aufrichtig und authentisch auszudrücken und dabei gleichzeitig auch die andere Person im Blick zu haben.
2. Du bekommst in diesen drei Stunden eine Ahnung davon, wie du in schwierigen Situationen eine wertschätzende und empathische Haltung gegenüber den Kindern/Jugendlichen, den Kolleg*innen, den Eltern und allen an Schule beteiligten Personen bewahren kannnst.
3. Du wirst auch deine eigenen Emotionen und Bedürfnisse besser verstehen und für diese einstehen können, um so eine emotional sichere Lernumgebung zu schaffen und damit nachhaltig die Freude am Lehren und Lernen zu unterstützen.

Über die Referentin: Alexandra Andersen ist Gymnasiallehrerin, verheiratet und Mutter zweier Töchter. Sie hat das Konzept „Lernen mit Achtsamkeit“ für Schulen entwickelt und gibt dies in einer mehrmoduligen Weiterbildung an Lehrkräfte weiter.

Alexandra Andersen hat die Ausbildung zur MBSR-Lehrerin gemacht und wurde im Tibetischen Yoga Lu Jong durch Lama Tulku Lobsang als Lehrerin zertifiziert. Sie lehrt die Gewaltfreie Kommunikation nach M.B. Rosenberg als Trainerin in Grundlagen- sowie in themenspezifischen Seminaren und bietet auch Übungsgruppen dazu an.

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