Beziehung Aquarell

Beziehungen gestalten – Dossier des Deutschen Schulportals

Dem Thema „Beziehungen gestalten“ im pädagogischen Kontext hat das Deutsche Schulportal ein Dossier gewidmet. Eine hilfreiche, kostenfreie Artikelsammlung.

PORTAL FÜR ACHTSAMKEIT IN DER PÄDAGOGIK

Zahlreiche Studien belegen, dass die Qualität der pädagogischen Beziehungen einen großen Einfluss auf den Lern­erfolg der Schülerinnen und Schüler haben. Insbesondere in der Corona-Pandemie ist das sehr deutlich geworden. Entscheidend ist dabei nicht nur das Lehrer-Schüler-Verhältnis, sondern auch die Kooperation im Kollegium und mit den Eltern. Doch wie gestaltet man diese Beziehung professionell? Und welche Bedingungen sind an Schulen förderlich für eine gute Beziehungs­kultur? Das Schulportal hat das Thema aus verschiedenen Perspektiven betrachtet.

Mit Herausforderungen zu einem neuen Miteinander
Das Dietrich-Bonhoeffer-Gymnasium in Bergisch Gladbach hat während der Corona-Pandemie Hierarchien abgebaut und eine ganz neues Miteinander auf Augenhöhe entwickelt. Am Anfang standen verschiedene Challenges, bei denen sich auch das Schulleitungsteam einfach mal lächerlich machte. Die positive Grundstimmung beflügelte die Schulentwicklung – eine stabile Beziehungsebene an der Schule ist die Grundlage für Motivation, Engagement und gute Leistungen. Hier kommen Sie zum Artikel.

Thema Mobbing: Wie Lehrkräfte Beziehungen gestalten
Mobbing, Diskriminierung oder auch Lehrkräfte, die mit dem Verhalten ihrer Schülerinnen und Schüler überfordert sind, – Beziehungen in Schulen sind derzeit ein zentrales Thema in der Schullandschaft. Im Februar 2019 veranstaltet die Deutsche Schulakademie in Berlin das Forum „Beziehungen gestalten – erfolgreich lernen!“, das innerhalb kürzester Zeit ausgebucht war. Das Schulportal sprach mit Wolfgang Vogelsaenger, der seit November an der Deutschen Schulakademie für das Thema „Beziehungen professionell gestalten“ verantwortlich ist. Zuvor war er Schulleiter der Georg-Christoph-Lichtenberg-Gesamtschule in Göttingen, die 2011 mit dem Deutschen Schulpreis ausgezeichnet wurde. Hier kommen Sie zum Artikel.

Interview: Elternarbeit muss Thema der Schul­entwicklung werden
Viele Lehrkräfte sehen in der Kooperation mit den Eltern eine ihrer größten Heraus­forderungen in der Schule. Das Schulportal sprach mit Bildungs­forscherin Anne Sliwka von der Universität Heidelberg darüber, warum das Verhältnis zwischen Lehr­kräften und Eltern oft so schwierig ist und welche Wege es gibt, daran etwas zu ändern. Hier kommen Sie zum Artikel.

Alle Artikel finden Sie hier im Dossier.

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  • Beziehungswelle: Kateryna Kovarz / istoick