Wildes Gewusel und ein hoher Geräuschpegel, das ist Alltag in den meisten Kitas. Wie können dort Inseln der Ruhe entstehen, um sich einander mit Aufmerksamkeit und Interesse zuzuwenden? Lilo Lausch möchte Erzieher:innen und Eltern dazu inspirieren, Zeiten des Zuhörens im Kita-Alltag einzuplanen. Allen tut es gut, gehört zu werden – den Kleinen und auch den Großen.
Lilo Lausch ist ein pädagogisches, wissenschaftlich evaluiertes Konzept der Stiftung Zuhören für die frühe wertschätzende Zuhörbildung. Die Idee ist, regelmäßig Situationen im Kita-Alltag zu schaffen, in denen jedem Kind die volle Aufmerksamkeit geschenkt wird und die Gruppe miteinander in Kontakt kommt.
Zentrale Figur ist die Handpuppe Lilo Lausch, ein sympathischer Elefant mit großen Ohren, „die sehr gerne zuhört“. Zu Lilo Lausch bauen die Kinder schnell Vertrauen auf. Dazu gibt es auch eine CD mit Liedern und Klängen von Fredrik Vahle, dem bekannten Kinderliedermacher (Anne Kaffekanne) und weitere Materialien.
Das Konzept eignet sich grundsätzlich für alle Kinder, insbesondere aber werden Kinder angesprochen, die noch nicht so gut Deutsch sprechen. Sie werden ermutigt, sich in ihrer Familiensprache zu beteiligen. Aber auch stille oder zappelige Kinder finden zu den Lilo-Lausch-Zeiten ihren Raum. Auch ermöglicht das Konzept, die Eltern in das Kita-Leben zu integrieren.
Fortbildung
Lilo Lausch wird in einer zweitägigen Basisfortbildung vermittelt (derzeit online, Stand März 2021). Interessierte Pädagog:innen, Eltern oder Kita-Teams können sich direkt über die Website anmelden. Hier kommen Sie zu den aktuellen Terminen.
Alle weiteren Infos zum Projekt finden Sie auf der Seite von Lilo Lausch.
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