Foto Kinder üben Sonnenblume

Projekt Sonnenblume Achtsamkeit an der Grundschule

Das Projekt Sonnenblume lief von 2015 bis 2018. Ziel war es, an zwei Grundschulen Achtsamkeit und Mitgefühl in den schulischen Alltag zu bringen. Ein Bericht mit Leitfaden von 40 Seiten und ein 24-minütiger Film dokumentieren die Trainings und den Prozess.

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Das EU-geförderte Vorzeige-Projekt Sonnenblume lief 2015 bis 2018 in zwei Grundschulen (Belgien und Luxemburg). In der Zeit wurde Achtsamkeit als Teil des Schulalltags so implementiert, dass bis heute Lehrerinnen und Lehrer praktizieren und an ihre Schüler:innen Übungen weitergeben.

Über die drei Jahre haben Grundschüler:innen einmal pro Halbjahr an einem achtwöchigen Achtsamkeitskurs bei einem Trainer und einer Trainerin teilgenommen. Die Klassenlehrer:innen waren motiviert, die Übungen in der Klasse weiterzuführen und haben ebenfalls an Achtsamkeitskursen teilgenommen.

Sarina Hassine hat für den Verein AKiJu (Achtsamkeit mit Kindern und Jugendlichen) das Projekt begleitet und mitgestaltet. Ein 40-seitiges Papier in Form eines Leitfadens ist entstanden. Es dokumentiert die Säulen des Projektes: die Gründe und Ziele, den Aufbau, die Inhalte und Methoden der Trainings. Als Fazit finden sich die Voraussetzungen für ein gutes Gelingen und wie Achtsamkeitstrainings nachhaltig etabliert werden können.

Hier kommen Sie zu dem schriftlichen Leitfaden.

Der 25-minütige Film „Unser Weg zur achtsamen Schule“ dokumentiert anschaulich die Arbeit der Kinder und der Trainer:innen.  Zu hören sind Kinder- und Lehrer:innen-Stimmen, die motivieren. (Regie: Sarina Hassine, Kamera: Patrick Popow)

 

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