Erste deutschlandweite Konferenz für Achtsamkeit in der Bildung

Am 21. September 2023 findet die erste deutschlandweite Konferenz „Achtsamkeit in der Bildung“ zum Thema „Basis für Resilienz und gesellschaftliches Engagement“ mit anschließender Fachtagung (22. September) an der Universität Leipzig statt.

Die zweitägige Veranstaltung soll Akteur:innen und Interessierte aus Bildung, Forschung und Verwaltung zusammenbringen und die Brücke von der Schule zur Hochschule bauen. Am 2. Tag, d.h. am 22. September, gibt es außerdem die Möglichkeit, an einem Intensivworkshop „Achtsamkeit und Nachhaltigkeit“ teilzunehmen.

Ziel der Veranstaltung

Die Konferenz möchte einen Beitrag leisten, achtsamkeitsbasierte Konzepte und Methoden vorzustellen, kritisch zu hinterfragen und zu diskutieren, inwieweit systemische Prozesse angestoßen werden. Sie möchte klare Impulse zur Gestaltung des Bildungssystems geben, indem Herausforderungen und konkrete Implementierungswege aufgezeigt werden.

Der Intensiv-Workshop findet parallel, aber unabhängig vom nicht-öffentlichen Fachtag statt. Der praxisorientierte Workshop stellt mit exemplarischen Übungen ein Seminarkonzept für unterschiedliche Zielgruppen (Lehrer und Studierende) vor, das individuelle Aspekte der Achtsamkeit mit sozialen und ökologischen verbindet, und gibt ergänzt durch theoretische Hintergründe einen ersten Einblick in Möglichkeiten der Umsetzung.

Näheres zu den Zielen der nicht-öffentlichen Fachtagung, für die keine Anmeldung möglich ist, finden Sie bei Interesse hier.

Zielgruppen

Konferenz (21.09.): Forschende, Hochschullehrende, Studierende, Lehrer:innen, Schulleitungen, Verantwortliche der Bildungsverwaltung- und politik, Akteur:innen der Aus- und Weiterbildung

Intensiv-Workshop (22.09.): alle Konferenzteilnehmenden (eine Teilnahme ist nur in Verbindung mit einem Konferenzticket für den 21.09.2023 möglich)

Fachtagung (22.09.): Landesinstitute/Schulämter, Ministerien, Projektleitungen aktueller und potentieller Achtsamkeitsprojekte im Bildungsbereich, Bildungsinitiativen und -stiftungen, Hochschulleitungsebenen, geladene Repräsentant:innen aus dem Schul- und Hochschulalltag